Sesión 3 actividad 3. Campaña de Difusión

Sesión 3 actividad 2. Campaña Publicitaria Ingeniería en desarrollo de software

Sesión 3. Actividad 1. Mapa Conceptual

Sesión 2 Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

El gran reto para los que aspiramos a ser estudiantes en un ambiente virtual es reinventar nuestro concepto de aprender tomando en todo  momento una actitud proactiva y la conciencia de que somos los protagonistas del proceso de aprendizaje.

Estamos inmersos en la sociedad de aprendizaje donde los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes pues progresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos,
Los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores con una multitud creciente de canales y medios.

 

El estudiante en el nuevo entorno virtual adquiere competencias para el aprendizaje autónomo, a través de líneas que demandan su reflexión y creatividad, donde el aprendizaje colaborativo es fundamental.



El entorno virtual demanda que el estudiante pueda gestionar su aprendizaje.

Las características principales de un estudiante en línea son:

• Actitud Proactiva
• Compromiso con el aprendizaje
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias
• Actitud para trabajar en entornos colaborativos
• Metas propias
• Aprendizaje autónomo y de autogestión

Los retos a enfrentarse en este modelo son:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido
• Adoptar una actitud crítica y creativa
• Cuestionar, replantear, investigar e idear
• Evitar memorizar y repetir
• Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante
• Fortalecer la comunicación escrita
• Dejar atrás los entornos competitivos
• Gestionar y administrar el tiempo
• Potencializar las destrezas comunicativos

Tanto alumnos como maestros tienen grandes retos en este modelo de enseñanza-aprendizaje ya que cambia de manera significativa el papel que estos juegan en el nuevo modelo.

Les comparto el link de mi documento subrayado y comentado.

https://drive.google.com/drive/folders/1yxenZDb9NRbaNhEWEVdzpWf7DYX10tsF


Saludos !

Sesión 2. Actividad 1. Nube de palabras

 

Nube de palabras modelo educativo UNADM

 

 

El modelo educativo de la Universidad Abierta y a distancia toma como parte central de su modelo al alumno quien tomará un papel protagónico en el quehacer del aprendizaje en línea.

Cuenta con programas educativos de vanguardia y hace uso en gran medida de los recursos tecnológicos para lograr sus objetivos.

La flexibilidad es otra de las características predominantes de este modelo.

 

"Para ser exitosos no tenemos que hacer cosas extraordinarias.

 

Hagamos cosas ordinarias, extraordinariamente bien "

 

 

Mahatma Gandhi

Acerca de mí

Mi nombre es Guadalupe Romero Meléndez, soy originaria del estado de Puebla.

Estudié la carrera de Licenciatura en Informática en el Instituto Tecnológico de Puebla la cual concluí en el año 1998; el año pasado terminé la maestría en Administración de Tecnologías de la Información en la Universidad del Valle de Puebla.

Actualmente laboro en una empresa textil en la cual me hago cargo del departamento de sistemas.

La carrera que me gustaría estudiar en la UNADM es Ingeniería en Desarrollo de Software ya que me encantaría especializarme en el área de la programación.

Elegí esta universidad por que considero que el modelo de enseñanza que incluye además de ser de calidad  se acoplaría a mis necesidades y horarios.